**The knowledge gained**
-การระดมความคิด
-การตอบคำถาม
-การคิดวิเคราะห์หัวเรื่อง
-การออกแบบกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ
-การทำงานเป็นกลุ่ม
**Teaching methods**
-การสอนแบบบรรยาย
-การใช้คำถาม
-การระดมความคิด
-การคิดวิเคราะห์
-การคิดสังเคราะห์
-การยกตัวอย่าง , การเป็นแบบอย่าง
-การนำเสนอหน้าชั้นเรียน
**Apply**
เพื่อนำความรู้ที่ได้ไปเชื่อมโยงกับเนื้อหาสาระที่จะเรียนในคาบต่อไปและนำไปใช้ในการออกแบบกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะได้อย่างเหมาะสมกับเด็กปฐมวัย และนำความรู้ที่ได้ไปปรับปรุงพัฒนาในด้านเทคนิคการจัดกิจกรรม ขั้นตอน กระบวนการ ต้องมีความมีถูกต้องตามแผนการสอน
**The atmosphere in the classroom**
ภายในห้องเรียนมีบรรยากาศเย็นสบาย ห้องเรียนสะอาด
**Self-Assessment**
เข้าเรียนเกินตรงเวลา แต่งกายสะอาดเรียบร้อย มีความพร้อมในการเรียน มีส่วนร่วมในการเรียน คือ ตอบคำถาม แสดงความคิดเห็น ระดมความคิด คิดวิเคราะห์ เป็นต้น
**Rating friends**
เพื่อนๆในชั้นเรียนมาเรียนตรงเวลากันเป็นส่วนมาก แต่งกายสุภาพเรียบร้อย พูดจาสุภาพ มีส่วนร่วมในการเรียน เช่น ระดมความคิดในการตอบคำถามร่วมกัน แสดงความคิดเห็น ตอบคำถาม เป็นตัน ทำให้บรรยากาศภายในห้องเรียนน่าเรียนยิ่งขึ้น
**Instructor Rating**
อาจารย์ผู้สอนเข้าสอนตรงต่อเวลา แต่งกายสุภาพ มีเทคนิคการสอนที่ทำให้นักศึกษาเข้าใจง่ายและเกิดการคิด โดยให้นักศึกษามีส่วนร่วมในการเรียนการสอน และยังมีช่วงเวลาหัวเราะ ยิ้มแย้ม กับนักศึกษาอีกด้วย ทำให้บรรยากาศในการเรียนไม่น่าเบื่อและยังสนใจในการเรียนมากขึ้น
